DB4403/T 110-2020 健康促进幼儿园评价规范.pdf

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  • 3.11建立突发公共卫生事件、传染病、幼儿常见多 开展传染 幼儿常见病综合防治工作。 3.12无集体性食物中毒和安全事故发生。无传染病暴发流行

    4.4.1开展多种形式的户外游戏和体育活动,合理安排幼儿户外活动时间和内容。幼儿每天进行不少 于2小时的户外活动(寄宿园3小时),其中体育活动不少于1小时(寄宿园2小时) 4.4.2有满足幼儿开展各类体育活动需要的户外设施和器械、器具,并在明显位置张贴醒目的安全警 示标识,安全卫生,使用率高。有保证幼儿在酷暑、阴雨天活动的防护措施及场地

    DB4403/T1102020

    4.5.1定期邀请家长参与幼儿园健康教育活动。 4.5.2通过多种形式向家长传递科学育儿知识和健康促进幼儿园活动信息,帮助家长树立正确的健康 观念,提高自身健康教育水平和优化家庭健康生活环境的能力。 4.5.3与社区合作,每学年至少举办1次为社区幼儿家长提供的健康教育服务活动。 4.5.4每学年组织幼儿参与社区健康实践,应覆盖到小、中、大三个年级。 4.5.5每学年至少有1次邀请社区相关人员参与幼儿园健康促进活动。

    1幼儿、家长和教职员工对健康促进工作支持、理解、满意。 2 幼儿和教职员工健康素质评价。应达到以下要求: 幼儿的健康素养水平在基线调查基础上提高20%; 教职员工的健康素养水平在基线调查基础上提高20%; 教职员工经常参加体育锻炼比例在基线调查基础上提高20% 教职员工肥胖率在基线调查基础上下降5%,

    5.2.1开展健康促进幼儿园评价的

    应具备独立的法人资质; 机构负责人应为医学、教育相关专业副高职称或以上; 应具备相关评价经验; 应具备评价所须的设备设施。

    5.2.2评价团队应至少具备以下条件

    人数不少于4名; 团队负责人应为医学、教育相关专业副高职称或以上; 团队成员应为医学或教育相关专业,从事健康教育相关工作,或有丰富的健康教育工作 团队成员通过市卫生健康行政部门认可的健康促进幼儿园评价相关培训。

    工程质量标准规范范本DB4403/T1102020

    5.4.1获得健康促进幼儿园奖牌的单位,应每三年接受一次复审。 5.4.2市级卫生健康行政部门根据幼儿园复审情况,对健康促进幼儿园进行市级评价。 5.4.3未通过复审的幼儿园,市级卫生健康行政部门将降低或撤销其荣誉奖牌和荣誉称号

    DB4403/T1102020

    [1]】JGJ39一2016托儿所、幼儿园建筑设计规范 [2】李长宁主编《健康促进学校工作指南及适宜技术》人民卫生出版社2017.11 [3]中华人民共和国卫生部编《健康66条一中国公民健康素养读本》人民卫生出版社2008.5 4】田向阳、程玉兰主编《健康教育与健康促进基本理论与实践》人民卫生出版社2016.5 5】田本淳主编《健康教育与健康促进实用方法》北京大学医科出版社2005.1 6)黄敬亨主编《健康教育学》(第5版)复旦大学出版社2011.1 7傅华主编《健康教育学》(第3版) 人民卫生出版社2016.1

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